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分类号
杂志ISSN号
让学生体验创造的乐趣——浅谈音乐课创造性教学
作者姓名:
安丽丽
作者单位:
廊坊市第十二中学,河北,廊坊,065000
摘 要:
音乐是生命和情感的艺术.充分利用和挖掘音乐教材内容的时代性、教育性、趣味性、实用性,不仅是着眼于学生掌握音乐知识的技能,更主要的是通过音乐教学活动,培养学生积极思维的能力、想象和创新能力.
关 键 词:
创造
乐趣
体验
音乐
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