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杂志ISSN号
构建主体性课堂教学模式的尝试和探索
作者姓名:
王建章
作者单位:
河间市教育局,河北,河间,062450
摘 要:
近年来,我们以课堂教学改革作为实施素质教育的突破口,在改革课堂教学、构建主体性课堂教学模式方面进行了积极的探索和研究.主体性课堂教学模式是以学生为中心,以学生自主探索为特征,把养成学生自主探索行为作为培养创新精神和创新能力的手段和途径.课堂活起来,学生动起来,使课堂充满生命的活力,是这种模式的基本要求和外在表现.
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