首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
高中历史教学小议
作者姓名:
许志敏
作者单位:
石家庄市第二十八中学,河北,石家庄,050000
摘 要:
现今随着科技的进步,教育方法的花样翻新,高中历史教学模式真可称得上"百家争鸣、百花齐放".为了满足学生不断发展的要求,教师在课堂教学中必须采取多种教学手段,营造有利于激发学生质疑设问、产生探究动机、发展创造思维技能的条件和环境,使学生热爱历史,并在此基础上形成对思维能力的升华.然而正所谓万变不离其宗,其实教学手段也是有一些法门可循的.
本文献已被
万方数据
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号