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在语文实践活动中提高学生语文素养
作者姓名:李杰
作者单位:赣榆县海头镇中心小学,江苏,赣榆,222111
摘    要:语文素养是语文能力和语文知识、思想情感、语言积累、思维品质、品德修养、审美情趣、学习习惯的有机整合.语文教学的目的除了让学生学习祖国语言及其各种表现形态(口头语、书面语等),学习利用语言进行形象思维和抽象思维之外,更重要的是,要让学生通过学习祖国语言继承民族精神和人类遗产,提高文化修养,培养高尚情操,形成良好的个性和健全的人格.

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