培养学生参与意识的几点思考 |
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引用本文: | 贾海东.培养学生参与意识的几点思考[J].学周刊C版,2010(4). |
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作者姓名: | 贾海东 |
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作者单位: | 青龙县土门子乡中学,河北青龙,066504 |
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摘 要: | 随着时代的发展,开放、民主、和谐的"课堂风"已吹遍了校园内外,每一位教师都在努力变更着"教师本位"的思想,使学生在不知不觉中成了"学习的主人"、"教学活动的主体".然而,由于中学生年龄偏小,对教师有较强的依赖心理,习惯跟随教师运转,没有学习的主动性.纵观当今的课堂教学,我们常看到这样的现象:学生从不制定学习计划,课前不预习,对上课要学习的内容不了解;上课过程中忙于记笔记,或只顾听讲,学习不得要领,摸不到门路.这些现象都是学生没有真正参与到教学过程造成的,也就是学生的参与意识差,不会主动学习.
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