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论成教生学习动机的培养和激发
引用本文:何会宁.论成教生学习动机的培养和激发[J].宜宾学院学报,2006,6(5):117-119.
作者姓名:何会宁
作者单位:宜宾学院,继续教育学院,四川,宜宾,644000
摘    要:成教生是我国高等教育不可忽视的一个群体。当前,成教生的学习动机呈现出实用性、多样性和多变性等特点。深入研究成教生学习动机的影响因素,培养和激发他们的学习动机,是提高成教生学习效率的重要前提和基础。

关 键 词:成教生  学习动机  培养  激发
文章编号:1671-5365(2006)05-0117-03
收稿时间:02 27 2006 12:00AM
修稿时间:2006年2月27日
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