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如何让沉闷的数学课堂焕发活力
作者姓名:陈洁
作者单位:河北省唐山市丰南区第二中学;
摘    要:如何让学生在轻松、愉悦的环境中高效地学习数学知识是我们从事数学教育工作者一直思考的问题,笔者经过多年的教学实践以及和同行们的交流,觉得从以下几方面入手,可以让沉闷的数学课堂焕发

关 键 词:教学效率  教学策略  数学知识  数学课堂  教学目标  活力  学生学习  优化教学方法  教学实践  教学内容  
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