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字头重组记忆法
引用本文:东智.字头重组记忆法[J].第二课堂(小学),2002(Z1).
作者姓名:东智
摘    要:目标解读 在某些知识组块中,有时包括多个需要记住的词语或语句,单个看这些词语或语句,都是熟悉的信息内容,但整体上看,它们的信息内容扩大了,构成新的记忆目标,如果用机械的方法去记,很容易出现遗漏现象。记忆要求完整,可一字不拉地背又让人觉得记忆负担重。既要完整,又要记得轻松,就需要找点窍门。任何方法本身也伴随着一定的操作要求,而且这种操作要求越简单越好。

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