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注重综合实践活动 提高学生语文素养
作者姓名:
莫金山
作者单位:
摘 要:
语文素养是学生学好其它课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。九年义务教育阶段的语文课程,必须使全体学生获得基本的语文素养。一个人的语文素养包括他的语文能力、语文积累、语文知识、学习方法和习惯以及认识能力和人文素养。而作为一种体验性的、实践性的、综合性的活动,语文综合实践活动在课程目标上,具有比较突出的能力目标取向,是把发展学生各种能力作为核心目标,特别注重“发展学生的创新精神与实践能力”。
关 键 词:
语文综合实践活动
学生全面发展
语文素养
义务教育阶段
语文课程
终身发展
全体学生
语文能力
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