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| 学生分腿腾越练习畏惧心理分析及应对策略 | |
| 作者单位： | 安徽省蚌埠师范附属小学 |
| 摘 要： | 一、畏惧心理产生的原因1.身体素质、运动能力差。这是学生形成畏惧心理的重要原因。一定的身体素质和运动能力是学生完成练习的基本条件。当自身条件不能满足或无法达到自己对安全的心理需要时,就容易产生畏惧胆怯的心 |
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