关于引领教师“意见领袖”的思考 |
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引用本文: | 张春珍.关于引领教师“意见领袖”的思考[J].教书育人,2010(9). |
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作者姓名: | 张春珍 |
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作者单位: | 广东韩山师范学院教育系; |
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摘 要: | 一、学校非正式群体与教师意见领袖美国心理学家梅奥在霍桑实验中最早提出将群体划分为正式群体(formal group)与非正式群体(informal group)。正式群体是指那些为了达成有组织任务、有明确关联的特定目的以及执行组织的特定工作而产生的正式的组织机构。非正式群体则是人们在交往中自发组织起来,由于有共同的兴趣、共同
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关 键 词: | 学校组织 非正式群体 教师 意见领袖 |
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