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对《影子》课堂教学实录的几点看法
引用本文:杨勇.对《影子》课堂教学实录的几点看法[J].科学课,1996(4).
作者姓名:杨勇
作者单位:湖北省荆门市沙洋区教研室
摘    要:读了《影子》一课的教学实录和实录评析后,我为童老师有层次的课堂设计,多变的语言技巧所折服。这里针对这节课谈我的几点看法。 老师如何指导 从实录中看碍出,童老师在指导学生研究“影子产生的条件”和“影子的变化”这两个问题时,采用的方法都是通过做一步实验,提一个问题的方法,把几个方面情况都

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