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| 走进儿童的心灵——试论幼儿园项目取向课程 | |
| 引用本文： | 吕利亚.走进儿童的心灵——试论幼儿园项目取向课程[J].新课程研究,2010(2):72-74. |
| 作者姓名： | 吕利亚 |
| 作者单位： | 浙江缙云县教师进修学校 |
| 摘 要： | 今天的幼儿园教师对项目活动并不新奇。在世界幼儿教育界，幼儿园课程中的项目取向（Project Approach）在最近十年中成了理论工作者和实践工作者关注的热点。尤其是随着意大利瑞吉欧教育经验的影响在世界范围内的扩大，人们对幼儿园项目取向课程愈发关注，并由此引发了不同民族、不同文化对项目取向幼儿园课程的实践和创新…… |
| 关 键 词： | 项目取向课程 项目教学 儿童观 |
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