中学化学实验装置的创新设计与应用 |
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作者姓名: | 杨彤 |
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作者单位: | 浙江教育学院理工学院 浙江杭州310012 |
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摘 要: | 化学实验是中学化学课程内容不可缺少的组成部分,是学生认识化学科学知识的重要工具和媒体,是化学教学认识过程的一个重要环节[1]。现有的高中化学教材中的一些实验装置较为复杂,不利于更多的学生参与实验操作;在安全性、可靠性、环保性等方面也存在着一些不足。因此在教学实验中对实验方法进行重新设计、改造和
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关 键 词: | 化学实验装置 创新设计 中学化学 学生参与 应用 高中化学教材 课程内容 科学知识 |
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