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应用数学知识,实现物理模型的转换——谈三道竞赛题的另类解法
引用本文:奚坚卫.应用数学知识,实现物理模型的转换——谈三道竞赛题的另类解法[J].物理教学探讨,2004,22(3):56-57.
作者姓名:奚坚卫
作者单位:浙江省象山县定塘中学,浙江象山315728
摘    要:在中学阶段的物理,数学知识的应用也是多方位的。具体到解题,有时若能有意识地应用数学知识来建立物理模型,将有效地提高我们处理物理问题的能力和简化解题步骤。

关 键 词:中等教育  物理教学  物理习题  数学知识  模型转换  极限知识  数列
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