应用数学知识,实现物理模型的转换——谈三道竞赛题的另类解法 |
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引用本文: | 奚坚卫.应用数学知识,实现物理模型的转换——谈三道竞赛题的另类解法[J].物理教学探讨,2004,22(3):56-57. |
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作者姓名: | 奚坚卫 |
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作者单位: | 浙江省象山县定塘中学,浙江象山315728 |
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摘 要: | 在中学阶段的物理,数学知识的应用也是多方位的。具体到解题,有时若能有意识地应用数学知识来建立物理模型,将有效地提高我们处理物理问题的能力和简化解题步骤。
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关 键 词: | 中等教育 物理教学 物理习题 数学知识 模型转换 极限知识 数列 |
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