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《海燕》图示法教案
作者姓名:代诗许  朱明芳
摘    要:教学要求: 1、学习无产阶级革命战士在革命的暴风雨中,敢于斗争,善于斗争的革命精神。 2、理解象征手法,加强朗读训练。教学重点: 通过描绘(图像不清)象的三幅画面,着重分析海燕的英雄形象。表情朗读训练。教学难点: 广泛运用的象征手法,破折号的作用。教学方法: 图示法、读讲法。教学安排: 课前预习要求: 1、借助工具书与课文注释,掌握本文生字难词。 2、熟读课文,找出描写海燕的词语,初步了解本文破折号的作用。 3、划分段落,写出段意。

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