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高中数学中分类讨论思想运用的探究
作者姓名:覃雪瑛
作者单位:广西河池市第二高中,547000
摘    要:分类讨论思想作为数学解题的一种很重要的策略,很多学生对这种思想的体会或理解无所适从,其中的原因无外乎对这种分类讨论思想的定义不清楚,对分类讨论思想涉及的常见题型不熟悉,以及对分类讨论思想运用上的如何分类难以把握.基于以上原因,本文特从分类讨论思想的定义、常见题型、如何分类这三个方面去进行阐述.

关 键 词:高中数学  分类讨论  运用
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