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智慧课堂的概念诠释与本质属性
引用本文:王天平,闫君子.智慧课堂的概念诠释与本质属性[J].电化教育研究,2019(11).
作者姓名:王天平  闫君子
作者单位:西南大学统筹城乡教育发展研究中心,重庆,400715;西南大学教育学部,重庆,400715
基金项目:中央高校基本科研业务费专项重大项目;中国基础教育质量监测协同创新中心重大成果培育性项目
摘    要:

关 键 词:智慧课堂  定义方式  概念  本质属性
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
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