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多媒体在生物教学中的影响
引用本文:高泉珍.多媒体在生物教学中的影响[J].中小学电教,2012(2).
作者姓名:高泉珍
摘    要:根据生物学科的特点。直观教学是帮助学生理解教学内容,提高教学质量必不可少的途径之一。在生物课堂,让学生接触尽量多的生物资料,有助于提高学生的学习兴趣,拓宽学生的知识面。在利用多媒体课件中,可以把大量的图片、动画、电影等材料整合在同一个课件中,充分发挥计算机的工具性功能,使计算机溶人生物教学中,并从实际出发,寻找最佳结合...

关 键 词:多媒体课件  生物教学  教学质量  生物学科  教学内容  直观教学  生物资料  学习兴趣
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