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| 苏教版 渲染人文 | |
| 引用本文： | 钱金涛.苏教版 渲染人文[J].今日教育,2005(10). |
| 作者姓名： | 钱金涛 |
| 摘 要： | 苏教版高中语文新课标教材以人文专题组元、专题纵深发展的编写思路,使得该套教材成为目前各个版本里脉络最为清晰、立体感最为凸显的一部教材;其对选文的精雕细琢的挑选态度,又使该套教材的文学性、可读性也得到了足够的保证。苏教版高中语文新教材(必修)五册书的专题性、人文性、文学性呈现如右图:其中每个专题又分为许多分项,如第一册第一单元“向青春举杯”专题,分“吟诵青春”(毛泽东的《沁园春·雪》、郭小川的《致青年公民》、食指的《相信未来》、潘洗尘的《六月,我们看海去》)、“体悟文章”(杨子的《十八岁和其他》、张洁的《我的… |
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