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发挥高中化学新课程学生评价的功能
作者姓名:徐军
作者单位:江苏省泗洪中学
摘    要:新课程评价改革是新课程改革的目标之一.其中学生评价是高中新课程评价改革的核心内容.评价改革的根本目的是为了更好地促进学生的发展,改变评价过分强调甄别与选拔功能,忽视改进与激励功能的状况,突出评价的发展性功能是学生评价改革的核心.发展性评价考虑学生的过去,重视学生的

关 键 词:学生评价改革  化学新课程  培养学生  发展性功能  高中新课程  核心内容  主体评价  新课程改革  发展性评价  过程性评价
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