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| 提高初中生语文写作能力的几个有效策略 | |
| 引用本文： | 褚丽芳.提高初中生语文写作能力的几个有效策略[J].中学教学参考,2012(22):39-39. |
| 作者姓名： | 褚丽芳 |
| 作者单位： | 甘肃兰州市第二十八中学,730060 |
| 摘 要： | 一、初中生语文写作中存在的问题及原因
笔者从事初中语文教学近二十年，发现学生在写作中存在很多问题，它们突出表现在：过分依赖作文书，写作时必拿作文书，命题是什么，他们找什么，范文怎样写，他们怎样抄；作文时常常无话可说，无病呻吟，不知该从何处下笔。即使勉强完成，也是平淡的立意，陈旧的题材，千篇一律，缺乏吸引力和生命力。造成以上问题的原因在于：学生没有亲身体验和感悟，平时不重视观察和积累，写作时缺少素材；平时学到的词语会背诵、 |
| 关 键 词： | 写作能力 语文写作 初中生 有效策略 初中语文教学 亲身体验 吸引力 原因 |
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