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分类号
杂志ISSN号
激发学生学习兴趣 促进“学”“教”互动
作者姓名:
翟利萍
作者单位:
黑龙江农业工程职业学院 黑龙江哈尔滨150088
摘 要:
培养学生学习兴趣,提高学生实践动手能力是职业教育实践教学的一项根本任务,本文论述了实践教学中激发学生学习兴趣、促进"学""教"互动的方法和途径,对于提高实践教学效果将起到一定的促进作用。
关 键 词:
兴趣
教学
互动
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