《机械基础》课程教学探讨 |
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引用本文: | 潘玉山.《机械基础》课程教学探讨[J].机械职业教育,2001(11):23-23. |
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作者姓名: | 潘玉山 |
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作者单位: | 靖江工业学校 |
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摘 要: | 《机械基础》是机电专业的主要课程之一,具有内容杂、知识点多、实践性强的特点。近几年来,由于生源质量下降,学生基础知识比较薄弱,在学习中他们普遍感到吃力。本人结合教学实践,对该课程的教学作一些有益的探索,取得一定的效果。 一、注重概念教学 概念多,是《机械基础》的特点之一,经粗略统计,全书共有近百条。难记、难理解、难分辨是学生对概念的共识。如何把握概念?首先应给概念进行分类,一般可按识记、理解、应用三个层次列出所有概念,这样做,能使概念一目了然、主次分明,为备课、授课奠定基础;第二,避免错误理解概念…
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关 键 词: | 《机械基础》教学 概念教学 知识点 直观教学 实践教学 职业教育 |
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