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运用激励机制抓好毕业班学生的思想工作
引用本文:
孙庆华.运用激励机制抓好毕业班学生的思想工作[J].衡水学院学报,1999(1).
作者姓名:
孙庆华
作者单位:
衡水中学教育处
摘 要:
激励作为教育学生的一种手段,有着其特殊的作用,激励既要体现教育规律,摸清学生心理,更要注意创设激励氛围和把握激励方式。本文从四个方面谈激励在毕业班学生中的作用。
关 键 词:
激励机制
毕业班
思想工作
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