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杂志ISSN号
浅谈如何激发学生识字兴趣
作者姓名:
李秀英
作者单位:
华育高新区学校,辽宁 鞍山,114051
摘 要:
《语文课程标准》中规定:小学语文低年级识字教学要让孩子喜欢学习汉字,有主动识字的愿望;认识常用字1600--1800个。因此,识字教学是低年级语文教学的重要内容,也是教学的难点。为了完成这一目标,我们的教学不仅要培养孩子们的识字兴趣,还要教给他们识字的方法,培养识字能力。那么,如何让识字成为孩子们的乐趣,并且让孩子们主动识字便成了我思考的题目。
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