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| 培养学生美术鉴赏能力的探索 | |
| 引用本文： | 马卫.培养学生美术鉴赏能力的探索[J].当代教育论坛,2005(12):160. |
| 作者姓名： | 马卫 |
| 作者单位： | 浙江省浦江县第八中学 |
| 摘 要： | 面对着求知欲望强烈的中学生,美术教师应该怎样在教学中培养学生的美术鉴赏能力呢?我通过多年的探索,认为采用下列探索性教法效果较好。一、激励“主体”去积极寻找“类主体”改变填鸭式教学,打破“灌输——接受”式的机械教学,让主体(学生)与类主体(审美对象)进行同构同形的交 |
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