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专升本类高校教师对学生心理关怀与教学效果之关系
引用本文:凌玮.专升本类高校教师对学生心理关怀与教学效果之关系[J].池州师专学报,2008(3):139-141.
作者姓名:凌玮
作者单位:[1]华东师范大学心理系,上海200062; [2]池州学院基础部安徽池州247000,安徽池州247000
基金项目:池州学院教学研究项目(2004XJ23).
摘    要:在专科院校升格为本科院校的转型时期。如何保证教学质量是一个很重要的问题。本文试图通过探讨“高校教师对学生的心理关怀与教学效果”之间的关系.来寻求一条提高教学质量的有效途径。

关 键 词:专升本  心理关怀  教学效果

Research on the Relationship of Teaching Quality and Psychological Care about College Students
Institution:Lin Wei (Department of pschology,East China Normal Univeristy,Shanghai,200062)
Abstract:During the period of transfering from junior college to university, the most important thing is to ensure good teaching quality. This article suggests an effective method to improve the teaching quality by providing phychological care for students.
Keywords:From Junior College to University  Mental Care  Teaching Quality
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