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影响边疆地区教师专业化发展的主要因素分析
引用本文:杨庆国.影响边疆地区教师专业化发展的主要因素分析[J].中国校外教育(理论),2007(10):72.
作者姓名:杨庆国
作者单位:云南红河学院教师教育学院
摘    要:本文主要从教师职前教育、在职教育、职后教育三个阶段,分析影响边疆地区教师专业化发展的主要因素,探究边疆地区教师专业化发展的现状,并依此提出一些思考和对策。

关 键 词:教师专业化  因素分析  思考与对策
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