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杂志ISSN号
提高课堂教学质量浅谈
作者姓名:
高云
作者单位:
沈阳市汽车工程学校,辽宁沈阳,110043
摘 要:
课堂教学是提高教学质量的主阵地.现代教学无论采取什么手段,主要是反映于课堂,教学能否成功主要是把握好课堂的有效时间.成功的教学,取决于多种因素,是师生共同努力的结果,而师生间愉快的教与学,预示了教学的成功.
关 键 词:
教学质量
课堂教学
有效时间
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