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杂志ISSN号
初中英语新教材教后知困与反思
作者姓名:
杨艳霞
作者单位:
天星湖中学 江苏南通226000
摘 要:
初中英语教学在学科教学中有着十分重要的意义,随着考试制度的不断发展完善以及新一轮课程改革的实施,作为基础教育的英语教学地位日益突出,在这种背景下我们英语教师更应该冷静思考,认真审视自己的教育教学行为。在此笔者拟结合自己的教育教学行为谈谈新教材下的初中英语教学。
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