课程思政指导下“工程设计”科研式实践课程创新 |
| |
引用本文: | 丁振扬,田庆国,汪毅,张学迁,刘铁根.课程思政指导下“工程设计”科研式实践课程创新[J].教育教学论坛,2022(24):185-188. |
| |
作者姓名: | 丁振扬 田庆国 汪毅 张学迁 刘铁根 |
| |
作者单位: | 1. 天津大学精密仪器与光电子工程学院;2. 天津大学光电信息技术教育部重点实验室 |
| |
摘 要: | 《高等学校课程思政建设指导纲要》指出专业实验实践课程,要注重学思结合、知行统一,增强学生勇于探索的创新精神、善于解决问题的实践能力。《纲要》对于专业实践课程的指导与目前“工程设计”课程教学改革方向高度契合,在“工程设计”课程的科研式实践课程创新改革基础上,建立“工程设计”课程思政改革方案,为专业综合设计类课程提供一套可借鉴的课程思政改革方案。
|
关 键 词: | 课程思政 实践教学 教学改革 科研实践 |
|
|