基于微课的翻转课堂在医学院校选修课的应用——以“食品保健学”教学为例 |
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引用本文: | 胡春艳,李忠,冯晴,耿珊珊.基于微课的翻转课堂在医学院校选修课的应用——以“食品保健学”教学为例[J].教育教学论坛,2022(22):157-160. |
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作者姓名: | 胡春艳 李忠 冯晴 耿珊珊 |
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作者单位: | 南京医科大学营养与食品卫生学系 |
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摘 要: | 公共选修课是高校教育中实现素质教育的重要环节。由于部分学生对公共选修课不够重视,课堂互动不积极,影响了教学效果。以“食品保健学”为例,探索基于微课的翻转课堂教学模式在医学院校选修课中的应用,将翻转课堂与微课相结合,从教学内容设计、课程网络建设、教学方法与手段、课程考核体系等多个方面进行改革与优化。基于微课的翻转课堂在“食品保健学”课程中的应用激发了学生的学习兴趣和主观能动性,取得了较好的教学效果,为培养高素质综合型医学人才奠定基础。
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关 键 词: | 微课 翻转课堂 医学专业 选修课 |
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