高校“卫生检疫学”课程教学改革若干思考 |
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引用本文: | 江萍,张展,吴倩,陈然,李磊.高校“卫生检疫学”课程教学改革若干思考[J].教育教学论坛,2022(40):82-85. |
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作者姓名: | 江萍 张展 吴倩 陈然 李磊 |
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作者单位: | 南京医科大学公共卫生学院 |
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摘 要: | “卫生检疫学”作为卫生检验与检疫专业的专业课程,涵盖口岸疾病预防控制、突发公共卫生事件处置、公共卫生风险的预防控制、卫生监督、新发传染病的预防控制等多方面的内容。通过本课程的学习,可以为本专业学生今后从事卫生检验与检疫相关工作奠定夯实的基础。结合我国发展国情和对卫生检验与检疫人才培养的需要,从教学内容、实验与实践和施教模式等三个方面阐述了高校“卫生检疫学”课程教学改革若干思考,以满足新发展阶段卫生检验检疫复合型人才培养的需要。
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关 键 词: | 卫生检疫学 检疫人才培养 教学改革 |
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