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新时代“思想政治+体育”融合教育课程发展路径研究
引用本文:何心,蒋雪涛.新时代“思想政治+体育”融合教育课程发展路径研究[J].教育教学论坛,2022(21):161-164.
作者姓名:何心  蒋雪涛
作者单位:1. 云南农业大学体育学院;2. 昆明理工大学体育学院
基金项目:2020年度云南省教育厅科学研究基金项目“大学体育‘课程思政’融入路径研究——以昆明理工大学为例”(2021J0072);
摘    要:在课程思政背景下,要大力推进体育课程中德育的渗透,深入发挥体育课程的育人功能,因此,提出“思想政治+体育”融合教育。论述体育课程融入思想政治教育的必要性,明确体育课程融入课程思政教育内容,是贯彻落实体育课程立德树人的本质要求。阐述“思想政治+体育”融合教育一体化建设,使体育课与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。同时结合地方思想政治教育资源,发挥地方模范人物榜样的作用,开展一系列生动的主题课堂活动。分析“思想政治+体育”课程建设存在的短板和问题,提出解决办法及发展路径。

关 键 词:课程思政  体育教育  融合
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