| “高等数学”课程线上线下教学模式创新研究 |
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| 引用本文： | 王钟斐,王彪.“高等数学”课程线上线下教学模式创新研究[J].教育教学论坛,2022(43):125-128. |
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| 作者姓名： | 王钟斐 王彪 |
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| 作者单位： | 宝鸡文理学院数学与信息科学学院 |
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| 基金项目： | 2020年度陕西省教育科学“十三五”规划课题“疫情背景下高等数学线上线下教学模式研究”（SGH20Y1284）；;2021年度陕西省教育科学“十四五”规划课题“基于课程思政的‘高等数学’混合式教学模式研究”（SGH21Y0182）；;2021年度陕西高等教育教学改革研究项目“习近平新时代中国特色社会主义思想进高校大学数学课程的研究与实践”（21BY143）； |
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| 摘 要： | “高等数学”是高等院校理工科各专业的重要基础课程，无论是进行专业学习还是进一步考研深造，“高等数学”课程都具有非常重要的作用。因此，对“高等数学”课程的教学模式进行深入研究，对提高该课程的教学质量是非常有必要的。结合“高等数学”课程教学中存在的教学形式单一、内容衔接不畅、内容多课时少、评价有待完善等问题，从教学手段、教学理念、评价体系和课程思政等方面提出了相应的建议，以期为“高等数学”的教学改革提供参考与借鉴。
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| 关 键 词： | 高等数学 线上线下 教学模式 |
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