如何在中医住院医师规培中改善“临床超声”教学 |
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引用本文: | 刘柯兵,赵萍,杨义春.如何在中医住院医师规培中改善“临床超声”教学[J].教育教学论坛,2022(46):145-148. |
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作者姓名: | 刘柯兵 赵萍 杨义春 |
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作者单位: | 广州中医药大学第一附属医院超声科 |
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摘 要: | 超声是目前最常用、最简便的影像学检查之一,是临床医生需要了解和掌握的技能。中医院规培医师的知识体系和培训目标不尽相同,而且在超声科学习周期较短,因而在规范化培训过程中提高“临床超声”教学质量是非常必要的。通过在超声科轮科学习中总结分析中医规培医师存在的问题,提出一对一导师教学制、定期讨论疑难病例、建立典型病例图库、鼓励多样化学习方式、培养为人秉性的医者情怀等教学策略,以更好地帮助临床医师掌握超声知识,形成临床诊断思维并积累超声实践经验。
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关 键 词: | 超声诊断学 临床教学 临床教学现状 带教策略 |
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