构建信息特色鲜明的实践创新教育生态环境 |
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引用本文: | 米洁,甄真,吴迎年,李玥,白菁.构建信息特色鲜明的实践创新教育生态环境[J].教育教学论坛,2022(21):53-56. |
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作者姓名: | 米洁 甄真 吴迎年 李玥 白菁 |
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作者单位: | 北京信息科技大学教务处 |
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基金项目: | 2019年度北京市社会科学基金重点项目“融合·开放·创新:新工科背景下工程实践教育体系研究”(19JDJYA001); |
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摘 要: | 以地方高校新工科实践创新教育为例,实施实践创新教育体系改革与提升。秉承北京信息科技大学“培养高素质应用型创新人才”的理念,加强顶层设计,突出信息特色,构建了“课程教学+实践创新+项目孵化”三位一体的递进式“创新链”。以“课程+”“平台+”为支撑,“导师+”“经费+”“制度+”为保障,打造实践创新全方位立体化的生态环境。重构知识体系,创新培养模式,建立产学研联动机制,形成助推创新创业教育内涵式发展的合力。通过知识学习、能力培养、价值塑造,培养学生热爱专业、勇于创新的精神,以及努力学习专业知识实现创新,进一步用专业知识开拓创业、服务社会的能力。
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关 键 词: | 实践创新 课程+ 平台+ 创新链 生态环境 |
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