书院生态教育实践及其对现代高校环境教育的启示 |
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引用本文: | 汤琳,鲁玥,范长征,董浩然,晏铭.书院生态教育实践及其对现代高校环境教育的启示[J].教育教学论坛,2022(44):28-31. |
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作者姓名: | 汤琳 鲁玥 范长征 董浩然 晏铭 |
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作者单位: | 湖南大学环境科学与工程学院 |
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基金项目: | 2019年度湖南省教育厅普通高校教学改革研究项目“新工科视角下创新型环境工程专业人才培养模式的探索与实践”(湘教通[2019]291号,基金序号99); |
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摘 要: | 建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。生态文明建设离不开生态文明教育,其中,高校生态文明教育是提高大学生生态文明素质和促进生态文明建设的重要途径。岳麓书院作为中国优秀传统文化教育重地,从古代书院到现代大学,历经千年,弦歌不绝。岳麓书院的生态教育理念在书院校训、学规和课程设置中有所体现,解读岳麓书院生态教育理念和实践,为现代生态文明教育改革带来新的思考和启示,进一步做好高校生态文明教育,为人类文明传承创新做出更大贡献。
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关 键 词: | 生态文明 教育 岳麓书院 |
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