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基层中医全科人才培养中医经典教学改革的探讨
引用本文:吴若霞,邹旭峰,苏联军,肖碧跃,卓海燕.基层中医全科人才培养中医经典教学改革的探讨[J].教育教学论坛,2022(21):61-64.
作者姓名:吴若霞  邹旭峰  苏联军  肖碧跃  卓海燕
作者单位:1. 湖南中医药大学中医学院;2. 湖南中医药大学教师教学发展中心
基金项目:2018年度湖南省教育科学“十二五”规划立项课题“医教协同背景下基层中医全科人才培养研究”(XJK18QGD008);
摘    要:中医经典是重要的中医学临床基础课程,是中医基础知识的重要载体,在中医药人才培养方面有突出作用,也是中医教改的重点。中医经典教育有助于强化中医基础知识,培养中医临床思维,为实践奠定良好的基础。分析湖南中医药大学中医经典课程在中医全科人才培养中的现状,对中医经典教学改革思路和方法进行了探讨。

关 键 词:中医全科  中医经典  教学改革
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