“遗传学”课程线上教学改革与教学管理

2020年春，为响应教育部“停课不停教，停课不停学”的号召，线上教学成为必不可少的教学手段。不同于传统的面对面授课模式，网络教学如何保障学生学习效果，成为教学的难点。以“遗传学”课程教学为例，总结了课程线上教学与管理的经验，包括线上多元化的理论教学、线下生活化的实验教学、紧密联系社会焦点的创新教学、知识点综合应用的线上考核，以及精细的线上教学管理等。这些方法的探索与实践，保障了“遗传学”课程教学的顺利进行，也为其他理论课的线上教学提供了借鉴。