“金课”建设背景下“工程测量学”课程的教学改革 |
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引用本文: | 林观土,姚朝龙,王长委,于红波,李红伟.“金课”建设背景下“工程测量学”课程的教学改革[J].教育教学论坛,2022(22):81-84. |
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作者姓名: | 林观土 姚朝龙 王长委 于红波 李红伟 |
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作者单位: | 华南农业大学资源环境学院 |
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基金项目: | 2021年度广东省教学质量与教学改革工程“适应新工科、新农科、新文科渗透交叉需要的测绘工程专业人才培养模式改革研究与实践”; |
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摘 要: | 为响应教育部提出的“淘汰‘水课’、打造‘金课’”号召,对照“金课”建设标准,基于立德树人理念,从授课所需材料入手,改革了“工程测量学”课程理论教学、实践教学、综合评价、实践与创新创业等课程环节,并融入课程思政元素。经教学改革后,通过合理地提升学业挑战度、增加课程难度、拓展课程深度,在国家基金项目申报、教材出版及全国大学生科技论文比赛等方面取得了好成绩,为进一步提高该课程“金课”建设水平打下了坚实基础。
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关 键 词: | 立德树人 “金课”建设 工程测量学 教学改革 |
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