“航空发动机原理”课程思政的探索与实施

课程教学质量决定了人才培养质量。为了确保课程教学质量，教学内容必须融合课程思政，把思政元素有效融入专业课程，有力推进专业教学育人功能和人才培养目标的达成。针对“航空发动机原理”课程，构建课程思政教学体系的教学目标、教学基本思路、教学内容等，挖掘课程教学内容所蕴含的思政元素，以“润物无声”的形式将正确的人生观、价值观、职业素养、团队精神、爱国主义精神等有效传递给学员，培根于无形、铸魂于无声，提升课程的育人功能。