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| 圆与方程教学设计 | |
| 引用本文： | 张婷.圆与方程教学设计[J].数学教学研究,2016(5):34-37. |
| 作者姓名： | 张婷 |
| 作者单位： | 西北师范大学附属中学,甘肃兰州,730070 |
| 摘 要： | 1 学习目标
1.1 知识与技能
回顾确定圆的几何要素(圆心和半径、不在同一直线上的3个点等),在平面直角坐标系中,探索并掌握圆的标准方程与一般方程;能根据问题的条件选择恰当的形式求圆的方程;理解圆的标准方程与一般方程之间的关系,会进行互化;掌握二元二次方程表示圆的等价条件;熟练进行互化. |
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