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初中应用题教学之探讨
引用本文:林发辉.初中应用题教学之探讨[J].数学教学通讯,2016(35):37-39.
作者姓名:林发辉
作者单位:江苏海安雅周初中 226641
摘    要:一道应用题,首先要认真阅读,认真理解题意,将问题中的每一句话(主要是关系型陈述句)转译成文字型关系,再将文字型关系转译为文字型等式或不等式,最后将文字型等式或不等式转译为方程、函数、不等式等数学模型.

关 键 词:初中数学  应用题  教学  探讨
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