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分类号
杂志ISSN号
智慧学习——巧用“动中有定”意识解数学题
作者姓名:
黄建锋
作者单位:
江苏省江安高级中学 226511
摘 要:
对2015年江苏高考题的两道填空题,各给了两种不同的解题思路,与思路1相比较,思路2从变化中抓住“不变量”解题简捷快速,体现“动中有定”意识解题的重要性.再结合平时教学,通过案例阐述“动中有定”意识在函数和解析几何解题中的运用.
关 键 词:
智慧学习
动中有定
函数
解析几何
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