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| 思解思源思教 ——一道高考模拟试题的探究及反思 | |
| 引用本文： | 胡容锁,许成荣.思解思源思教 ——一道高考模拟试题的探究及反思[J].数学教学研究,2016(12):48-51. |
| 作者姓名： | 胡容锁 许成荣 |
| 作者单位： | 江苏省句容市第三中学 212400 |
| 基金项目： | 镇江市中小学教学研究课题"有效运用多元智能理论优化教学的策略与研究"(D2013/10/031) |
| 摘 要： | 近3年江苏高考及各地模考试题中 ,解析几何部分是命题的重点题型 ,尤其圆锥曲线是高考的重点、难点和热点 .高三经过一轮基础复习、二轮专题复习、三轮提高复习后 ,学生解决解析几何问题时仍旧频频遭遇瓶颈 .反观教学 ,就题论题的现象比较严重 ,从而高三复习教学的有效性大打折扣 .针对此类情况笔者做了一些教学的探索 ,以期与同仁们探讨 . |
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