|
|||||
|
|
| 基于儿童数学视角下的空间观念培养 | |
| 引用本文： | 沙志慧.基于儿童数学视角下的空间观念培养[J].数学教学通讯,2016(34). |
| 作者姓名： | 沙志慧 |
| 作者单位： | 江苏省如皋市吴窑镇江中小学 226533 |
| 摘 要： | 培养学生的空间观念有助于帮助学生认识一维、二维和三维空间中的物体,也有助于学生理解人类生存空间中的万事万物.本文从"图形与几何"领域的课例为例,阐述了利用教具、变式、活动等方式探索儿童数学视角下的空间观念培养策略. |
| 关 键 词： | 空间观念 儿童数学 多元活动 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |