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运用几何直观优化计算教学
引用本文:陈佩.运用几何直观优化计算教学[J].数学教学通讯,2016(31):57-58.
作者姓名:陈佩
作者单位:江苏省南通市通州区川港小学 226300
摘    要:几何直观是《义务教育数学课程标准(2011版)》提出的"十个核心词"之一,在"数与代数"教学中,恰当运用几何直观,能帮助学生理解和掌握抽象的概念,内化算理,理清数量关系,从而优化计算教学.

关 键 词:数与代数  几何直观
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