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| 命题揭秘,导向解题教学 | |
| 作者姓名： | 柯仁美 |
| 作者单位： | 福建大田县第六中学 366100 |
| 摘 要： | 期中或期末质量检测在教学中的导向,与实际教学存在不同程度的分歧.为了让师生更加了解命题者的命题意图,更好地导向教育教学,本文从三个方面不同角度对试题进行剖析.三个方面分别是揭秘试题结构,理清并列递进;揭秘试题演绎,强化通性通法;揭秘试题再现,明确跟踪检测. |
| 关 键 词： | 命题 揭秘 教学 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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